今天，你和孩子读书了吗？ ——“让孩子爱上读书”专题讲座顺利开展

栏目：新闻资讯发布时间：2018-10-30

10月28日，积成活动中心邀请了《山东商报》教育版责任编辑王文杰主任开办了一场“让孩子爱上阅读”的专题讲座

10月28日，积成活动中心邀请了《山东商报》教育版责任编辑王文杰主任开办了一场“让孩子爱上阅读”的专题讲座，王主任幽默的话语中不乏真知灼见，自各位家长与孩子的日常相处中出现的问题为切入点，由浅入深的讲解家长的行为是如何影响孩子的，不时获得家长们的阵阵掌声。

王文杰老师采访过无数的孩子和家长，倾听他们的心声，有着丰富的家庭教育理论及实践的经验。讲座开始，王老师让在座的各位家长为爱学习的自己鼓掌，并格外赞扬了到场的唯一一位父亲，因为在孩子的教育中，父亲的角色跟母亲同等重要，甚至某些方面对孩子的影响超越了母亲，且不可替代。王老师任问各位家长喜欢读书吗？并赠送给平时喜欢阅读的家长一本书，以此激励家长再接再厉，让阅读成为习惯。

王老师讲到，一个人的精神发育史就是他的阅读史，我们的思想从哪里来？我们对环境的认知、对事件的判断从哪里来？都是从阅读学习中获得的。大量的阅读，而后对多个作者的观点、观念等进行比较，在比较的同时不断思考，结合自身的经历，判断书中的观点是否正确，孩子读书的过程也是同样的，只是书的种类、读起来的难易程度不同而已。大量的阅读就是在锻炼孩子的思考力、辨别力、洞察力，这是一个漫长的积淀、升华的过程，不可一蹴而就。阅读还能帮助孩子树立正确的价值观，讲到这个问题，王老师问了几位家长对孩子的期待是什么？并总结出了大家的心声：在陪伴中发现孩子的兴趣，并加以培养，让孩子长大后成为一个自食其力、快乐、有价值的人。此外，阅读还能提升孩子的理解能力，对作文写作有极大的好处，不仅能促进“史地生政”的学习，对数理化的学习也同样重要。

那如何培养孩子的阅读习惯呢？王老师讲到，在幼儿时期，绘本是最好的选择，可以侧重国外或者国内传统文化类的，文字很少，画面给孩子留下无尽的想象空间，利于孩子脑力的发展。在阅读时要引导孩子把整个画面的所有事物都说一遍，使孩子观察的更全面，把各个事物之间的关系，语言的顺序理清楚，锻炼孩子全面观察和逻辑思维能力。可能有些孩子会对同一个故事反复的听，家长不要强加阻拦，这是因为孩子在熟悉的故事内容中获得安全感。到小学二、三年级的时候，孩子就要开始独立阅读了。这时候家长会遇到一些问题，比如，家长选的孩子不喜欢，孩子选的家长觉得没有意义。这一矛盾如何解决呢？王老师说，这时候家长的关注点要多放在书本展示出的知识上，不要太纠结于知识的表现形式。每个时代吸引孩子的东西不一样，不要用自己曾经看过的、经历过的主观印象去衡量孩子的选择。要追随孩子的目光，观察孩子的兴趣点，加以引导，帮助甄选，让孩子觉得是自己的选择，从而增强阅读的欲望。王老师还给大家讲了几个她曾经采访过的家庭，并引用其他成功的案例，让家长在相似的情况中学习别人有效的办法。

当然，让孩子养成爱阅读的好习惯，家长要做好表率作用，孩子最大的特点就是模仿，父母起初哪怕是拿本书“装模作样”，实际在思考自己工作上的问题，也会影响到孩子的阅读习惯。开卷有益，家里的床头边、饭桌旁、沙发上、厕所里都可以随意的放一本书，为孩子营造读书的氛围，无聊的时候随手拿一本看，久而久之，就养成了阅读的习惯。茫茫书海，考虑到家长们从中选择可能会比较困难，王老师还贴心的为大家准备了山师附中校长的书单，供家长们参考，现场的家长纷纷拿出手机来拍照记录。

孩子为什么会特别依恋某一件东西？要不要硬性的帮其戒掉？怎样引导、延展孩子的兴趣点？诸类问题家长也很关心，但由于时间问题，王主任来不及细讲，以后我们会继续请王主任来给各位家长讲解家庭教育中遇到的问题。讲座结束后，家长纷纷向前询问王主任的联系方式、公众号等，还有家长说自己是家委会成员，想找王老师要这次讲座的课件，要分享给更多的家长，对于家长们的要求，王老师都一一满足，并表示期待下次再一起学习交流。