活动开始,社工以一首《说唱脸谱》引入,引导青少年思考这首歌中歌词的含义,“窦尔敦为啥是蓝色的”、“一边唱一边喊会不会难听呀”…在青少年一系列的问题中进入了脸谱知识学习的环节,社工通过脸谱颜色含义的讲解引导青少年将《三国演义》、《水浒传》中的人物与相应的脸谱对应,在互动中学习传统文化知识。最后,社工通过经典的脸谱图样引导青少年进行脸谱DIY,将自己对历史人物的思考融入脸谱中,从另外一种角度解读历史人物。
现在社会一直主张对于文化要取其精华、去其糟粕、推陈出新,我们在做这些的时候要谨慎,首先对文化怀有一种敬畏之情,致力于发掘其永不磨灭的精神力量,弘扬其高贵的品质。活动过程中最让社工意外的是,在分发脸谱图样的过程中,有的青少年说脸谱是国粹,我不能把它修改了。这说明青少年已经有了文化敬畏之心,之后再加以引导可发掘和弘扬优秀传统文化,做小小文化传播者。
济南槐荫积成社区社会服务中心
聚力领航项目组:庄文倩