活动开始,项目组社工先和小朋友们一起回顾了第一节的活动内容,向大家介绍了本节活动主题与目的。然后,社工带大家进行热身游戏“水果蹲”,孩子们玩的不亦乐乎。紧接着玩的“松鼠大树”游戏,三人一组,落单者表演游戏,有的孩子害羞背了几首古诗,有的则展示跆拳道、下腰、劈叉、舞蹈、唱歌等才艺。游戏目的是让孩子们体验不同的角色,在看似混乱的状态下寻找规律,冷静沉着处理变化、分析变化从而解决出现的问题。第三个小游戏是“集体登陆”全体组员站在5个橡胶软垫上,随着橡胶板块的依次减少,组员们首先很焦虑该如何完成任务,经过社工的引导大家纷纷讨论出了最佳方案。值得鼓励的是整个团队相互配合,没有出现冲突、大家共同面对困难。
经过两节探索小组课程,孩子们彼此之间更加熟悉,在队伍中获得了更多的安全感,每个青少年在小组中也渐渐有了个人角色定位。接下来的小组活动中,项目组社工将带领组员走向亲密期,在此过程中社工将协助组员建立彼此的认同与相互依赖关系。
济南槐荫积成社区社会服务中心
槐荫社工筑爱裕园项目组 :胡吉雪