本次活动共分六次课程,分别是:财富知多少、注意力集中营、谁是“大富翁”、开发想象力:画我大树画我家、小小存钱罐-存钱养成记、我很“富有”。活动小组由10名6—12岁的小朋友组成。
活动刚开始,社工进行了自我介绍,并通过“击鼓传花”的游戏让孩子们进行了自我介绍,当花停到某个小朋友的手上时,其他小朋友都鼓掌欢迎想听他的自我介绍,大家在欢声笑语中认识了彼此。接下来,社工给孩子们讲了很多关于财富的知识,比如储蓄、基金、固定资产、人力资本等等,孩子们时不时的举手问社工问题,就连之前参加活动时很内向的孩子都主动问问题。为了加深孩子们对财富的认识,社工带领孩子们玩起了“大富翁”这个游戏。
为了玩好游戏,挣更多的钱,孩子们都很认真的听社工讲解大富翁游戏的角色设定及玩法。游戏开始后,每个孩子孩子们玩的如火如荼。扮演银行角色的孩子,为每个玩家发放了一样的启动资金,每经过一块空地,孩子们都仔细斟酌价钱决定是否购买,当买下空地后收到过路费,孩子们又因为“投资”成功而开心。有个孩子开始一直舍不得花钱买地,结果一直付给别人过路费,看到自己的钱袋快空了,终于决定开始买地。每次遇到命运牌或者机会牌,孩子们满心期待会有额外收入,结果喜忧参半,“机会”未必都是好牌,“命运”也会有转机,几轮下来,大家手里的财富就不一样了,并产生了我们的“大富翁”。
通过此次活动,孩子们学到了一些财富知识,对金钱有了新的认识,孩子们获益良多,活动圆满结束。
济南槐荫积成社区社会服务中心